jueves, 16 de junio de 2016

fabula

El tigre que pidió ayuda a un ratón


» » El tigre que pidió ayuda a un ratón
  Érase una vez en el reino de los tigres, uno que contaba con una fuerza increíble y cuyo rugido hacía temblar al resto de tigres que hallaban a su lado. Sin embargo, un día mientras estaba cazando fue capturado por una trampa de la que no pudo escapar.

Tiempo después y antes de que llegasen los cazadores a por él, un ratón salió de una cueva con las primeras luces del alba y se encontró al tigre allí frente a él. Sintió muchísimo miedo y se quedó paralizado. Aunque el tigre era muchísimo más fuerte que el ratón, decidió no hacerle nada. No obstante, este gesto por parte del tigre no sería enteramente gratuito ya que le pediría, a cambio, que le ayudase a liberarse de las cuerdas que le sujetaban.

Los leñadores querían talar el bosque


» » Los leñadores querían talar el bosque  
Había una vez un empresario que tenía pensado construir un Centro Comercial a las afueras de la ciudad de Toledo. Sin embargo, necesitaba espacio para dicha construcción y pretendía terminar con un bosque centenario que se encontraba en los exteriores de la misma ciudad.

Un grupo de niños de Instituto se enteraron de la noticia y fueron comprobando las repercusiones que tendría la tala de aquellos bosques tanto para el paisaje de la bonita ciudad toledana como para a nivel del ecosistema. No satisfechos con la propuesta del empresario, crearon unos carteles para informar a sus vecinos acerca de lo que estaba sucediendo, con el fin de atraer a más personas para que se mostrasen contrarias a la construcción del Comercial.
Dos meses más tarde llegaron al lugar un grupo de leñadores y excavadoras para comenzar con las tareas de corta de los árboles, pero en el lugar había más de 500 personas y no pudieron comenzar. Un conjunto de manifestaciones se fueron convocando por la ciudad y finalmente, el alcalde de la ciudad entendió que sus ciudadanos no querían aquel recinto por lo que suspendió la licencia que había otorgado tiempo atrás. Moraleja: Quizás con un grano de arena no se pueda construir una playa, pero un montón de granos de arena sí que pueden lograrlo.

Fabula de La Gallina de los Huevos de Oro


» » Fabula de La Gallina de los Huevos de Oro
Un hombre granjero descubrió que una de sus gallinas ponía huevos de oro. Él era muy feliz viendo que una vez al día, todos los días de la semana, esta gallina ponía un huevo de oro. Rápidamente se convirtió en la mejor gallina de su granja y pensó en la cantidad de dinero que podría conseguir y lo rico que le haría.

Pero un día el granjero pensó en que esa gallina de los huevos de oro podría ser mucho más especial, ya que si ponía huevos de oro todos los días, también tendría mucho oro en su interior. El granjero pretendía hacerse rico con la gran cantidad de oro que su gallina de los huevos de oro tenía. Sin embargo, cuando abrió a la gallina se dio cuenta de que no tenía ningún grano de oro sino que estaba hecha como las demás.
De esta forma, el ambicioso granjero se quedó sin los huevos de la gallina y también sin la gallina en sí, puesto que la había matado. Ya nunca más volvería a tener aquellos huevos de oro que tan feliz le hicieron.
Moraleja: Es mejor conformarse con lo poco que uno tiene a perderlo todo para siempre


Resolucion

1 operacion con robots, toma de decisiones, razonamiento, análisis de imagen y inspiración

2 es una planificación que consiste en un conjunto de actividades

3 un proyecto artesanal es aquel que esta elaborado a mano

4 es lo que no se puede tocar de una computadora

5 es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información

6 es lo que si se puede tocar de una computadora

7 martillo, lápiz, celular, audífonos, bocinas

8 instalado en el gabinete cpu se conoce como procesador y tiene diversas capacidades dependiendo de su costo o antigüedad

B un procesador no sirve para nada si no va acompañado de otros aparatos que permiten su funcionamiento por esa razón, dentro del gabinete cpu se encuentra el denominado disco duro también conocido como unidad de almacenamiento.

C en el disco duro se instalan los programas con lo que se comunica el procesador

D el lugar donde el procesador se denomina meinboard o tarjeta madre y consiste en una tabla compuesta por círculos, chips, ranuras etc.

9 control C, control B, control Z.

10 evitan el usuario récorra los enlaces para llevar hacia ellos.

11 simples semicompuestos compuestos y complejos

animales salvajes


Los Tiburones
Los tiburones son peces versátiles y tienen sentidos muy agudos; muchas de sus especies son capaces de cazar y devorar a casi cualquier otro animal marino, tanto en mares profundos como en mares poco profundos. Estos dos rasgos explican su larga historia evolutiva; muchas de las especies de tiburones de nuestros días son muy similares a especies que nadaban en los mares del cretácico, hace más de 100 millones de años. Muestran también una gran variabilidad en lo que se refiere a su comportamiento y a su tamaño. El tiburón ballena es el tiburón más grande, y también el pez más grande de todos los mares; alcanza los 15 m de longitud. Hay especies por el contrario que miden menos de 50 cm de largo.
Los tiburones son peces sobre todo marinos que viven en todos los mares, y que abundan en aguas tropicales y subtropicales. No obstante, muchas especies migran remontando los ríos, como el tiburón toro que llega hasta el lago Nicaragua, en América Central. Los tiburones son conocidos como carnívoros agresivos que incluso llegan a atacar a miembros de su propia especie, pero dos de los de mayor tamaño --el tiburón peregrino y el tiburón ballena-- son animales dóciles que se alimentan de plancton, filtrándolo del agua por medio de peines branquiales.
La mayor parte de los tiburones son de color gris y tienen la piel correosa, cubierta de pequeñas escamas placoideas afiladas y puntiagudas que, al contrario de las que caracterizan a los peces óseos, no aumentan de tamaño en la forma adulta. Tienen un cuerpo fusiforme terminado en un rostro afilado y con la boca situada en posición ventral. Presentan de cinco a siete hendiduras branquiales detrás de la cabeza. La cola es asimétrica y la columna vertebral se prolonga en su lóbulo superior (cola heterocerca).
Muchas especies tienen hileras de dientes afilados enclavados en membranas fibrosas en lugar de en las mandíbulas; los dientes, que pierden a menudo al clavarlos en la carne de sus presas, son reemplazados con rapidez por otros dientes que se desplazan hasta ocupar el espacio que dejan los primeros. Las aletas y la cola de los tiburones son rígidas en vez de eréctiles, como las de los peces óseos. Desmintiendo la creencia popular, las aletas dorsales rara vez sobresalen de la superficie del agua cuando los peces nadan próximos a ésta.


Los crocodílidos (Crocodylidae) son una familia de saurópsidos (reptiles) arcosaurios comúnmente conocidos como cocodrilos. Incluye a 14 especies actuales.[1] Se trata de grandes reptiles semiacuáticos que viven en las regiones tropicales de África, Asia, América y Australia. Aparecieron por primera vez durante el Eoceno, unos 55 millones de años.
En sentido estricto, un cocodrilo es cualquier especie que pertenece a la familia Crocodylidae (a veces clasificada como la subfamilia Crocodylinae). No obstante, el término también se puede usar de manera más flexible para incluir todos los miembros existentes de la orden Crocodilia, es decir, los verdaderos cocodrilos, los aligatores y caimanes (familia Alligatoridae) y los gaviales (familia Gavialidae), así como los Crocodylomorpha, que incluye parientes y antepasados extintos de los cocodrilo actuales.
Los cocodrilos tienden a congregarse en hábitats de agua dulce como ríos, lagos, humedales y algunas veces en agua salobre. Se alimentan principalmente de vertebrados (peces, reptiles y mamíferos), y algunas veces de invertebrados (moluscos y crustáceos), según la especie.


El león (Panthera leo) es un mamífero carnívoro de la familia de los félidos y una de las cinco especies del género Panthera. Los leones salvajes viven en África subsahariana y Asia, con una población en peligro crítico al noroeste de la India, habiendo desaparecido del norte de África, de Oriente Próximo y del oeste de Asia en tiempos históricos. Hasta finales del Pleistoceno, hace aproximadamente 10 000 años, de los grandes mamíferos terrestres, el león era el más extendido tras los humanos. Su distribución cubría la mayor parte de África, gran parte de Eurasia, desde el oeste de Europa hasta la India, y en América, desde el río Yukón hasta el sur de México.[3] [4] [5]
Si sobreviven a las dificultades de la infancia, las leonas que viven en un hábitat seguro, como por ejemplo el Parque nacional Kruger, a menudo pueden llegar a la edad de 12-14 años, mientras que los leones raramente viven más de ocho años.[6] Sin embargo, se conocen casos de leonas que han vivido hasta veinte años en estado salvaje. En cautiverio, tanto los machos como las hembras pueden vivir más de veinte años. Suelen vivir en sabanas y herbazales, aun cuando pueden entrar en zonas arbustivas y boscosas. Los leones son animales especialmente sociales en comparación con otros félidos. Una manada de leones se compone de hembras que tienen una relación familiar, sus crías y un número reducido de machos adultos. Los grupos de leonas suelen cazar juntos, atacando principalmente a grandes ungulados. El león es un superpredador y clave, pese a que puede tener un comportamiento carroñero si tiene la oportunidad. Aun cuando los leones, normalmente, no cazan humanos de manera selectiva, algunos de ellos pueden convertirse en antropófagos y buscar presas humanas.


El tigre (Panthera tigris) es una de las cuatro[3] especies de la subfamilia de los panterinos (familia Felidae) pertenecientes al género Panthera. Se encuentra solamente en el continente asiático; es un predador carnívoro y es la especie de félido más grande del mundo junto con el león pudiendo alcanzar ambos un tamaño comparable al de los felinos fósiles de mayor tamaño.
Existen seis subespecies de tigre, de las cuales la de Bengala es la más numerosa; sus ejemplares constituyen cerca del 80 % de la población total de la especie; se encuentra en la India, Bangladés, Bután, Birmania y Nepal. Es una especie en peligro de extinción,[4] y en la actualidad, la mayor parte de los tigres en el mundo viven en cautiverio. El tigre es el animal nacional de Bangladesh y la India.

[5]
la anaconda Es un animal solitario y territorial que generalmente suele habitar bosques densos, pero también áreas abiertas, como sabanas. Normalmente, el tigre caza animales de tamaño medio o grande, generalmente ungulados. En las seis diferentes subespecies existentes del tigre, hay una variación muy significativa del tamaño. Los tigres machos tienen un tamaño mucho mayor que el de las hembras. Análogamente, el territorio de un macho cubre generalmente un área mayor que el de una hembraLa anaconda verde o común (Eunectes murinus) es una serpiente constrictora de la familia de las boas, endémica de los ríos del trópico de Sudamérica. De todas las serpientes esta es la de mayor peso, rivaliza con la pitón reticulada (Python reticulatus) por el título de la serpiente más grande del mundo, que suele ser más larga aunque menos pesada. Se han reportado casos de humanos adultos atacados o siendo sus presas, aunque ninguna serpiente tiende a atacar a un ser humano, exceptuando que sea en defensa propia (cuando un humano la está atacando o asustando), ya que estos no forman parte de su cadena trófica.

Dictado de palabras

FAFA.  Foco.   Baña.  Fufu.  Facha

Foja.   Vive.    Viña.   Funique    tinaja

Facha.  vaca.   Nava.  Fumiga.   migaja

Foco      vega.    Novo.   Caneva.   Pikacho

Fuma.   Viga.     Fanega.   Cobija.  Pinocho

Mofa.  Vena.    Fenica.  Veneno. Femenino

Diseño elaboración de documentos

Poema

Te acuerdas de quilla copla que escuchamos aque día sin saber quién la cantaba ni de que rincón salia que encanto verdad que duende que sentimiento pero que estilo que voz creo que se nos soltaron las lágrimas a los dos.

A la madre de mi alma la quiero desde la cuna por dios no me la avasalles que madre no hay más que una y ati y ati te encontré en la calle.

Acrostico

Alto

Noble

Dudoso

Respetuoso

Educado

Obra de

Maestro

Hay Andre no puede ser estas apunto de reprobar la materia

Andre

No profe cuanto le doy para que me saque 10

Compañera

Hay Andre si quieres te ayudo pero no te extorsiones al Prof

Directora

Si Andre mejor estudia y prepárate para el extraordinario

Compañero

Chale manito si mejor estudia por que si no ya reprobastes

Profesor

Hay André nunca dejare que me extorsiones

Compañeros

Ya no André te voy a acusar con la sep

André

Ya mejor voy a entregar todas mis actividades para sorprender a mis papas.




Palabras de plenitud 2

Si bien se mira todo se encuentra a tu alcance.
No hay estrella a la que no puedas llamar tuya.
Mueve tu pensamiento con libertad absoluta.
Acostumbralo a los altos vuelos progresivos
Intenta el récord de altura.
Dejala ir y venir a través del universo.


Amado Nervo
Que pase lo que pase tu lo puedes tener por que lo que tu desees hasta lo puedes hacer mejor y convertirlo en realidad
Que no te arrepientas de lo que estas pensando si eso que estas pensando lo puedes hacer realidad

domingo, 15 de mayo de 2016

resumen 3

definición del problema:
Identificar y delimitar el problema en esta detectamos el problema lo definimos y establecimos un imite sobre los aspectos del problema que vamos a abarcar en el proyecto.

definición de objetivos
fijar los objetivos que se desea alcanzar e identificar los recursos con los que contamos al alcance como materiales objetos instrumentos maquinaria recursos económicos y humanos energías disponibles o tecnología.

formular soluciones
diseñar la solución o alternativas de solución cuando un mismo problema presente multiples soluciones

planeación y diseño
se establecen fechas tiempos recursos responsables materiales se emplea el personal.

ejecución
cuando llega el momento de ejecutar lo planeado se consiguen y se utilizan los materiales.

evaluación de resultados
se miden los resultados se compara el proyecto con otros y con el estado inicial.

conclusiones
cuando sacamos nuestras conclusiones compartimos los resultados y planteamos resultados y planteamos propuestas.